Presentiamo argomenti di scienze e matematica con Google Slide anziché con i cartelloni?
Nella giornata di martedì 29 febbraio, i ragazzi della classe IIC hanno utilizzato il laboratorio di informatica per la creazione di una presentazione delle leve studiate in scienze.
Il momento è servito – in alternativa ai tradizionali cartelloni – per realizzare un prodotto multimediale che possa essere facilmente condiviso e oggetto di discussione tra i ragazzi e per fare pratica con i nuovi strumenti di pubblicazione e condivisione.
I ragazzi hanno lavorato in coppia, in modalità di apprendimento tra pari, ad eccezione di un solo alunno che ha scelto di lavorare autonomamente.
Successivamente, altre presentazioni sono state realizzate dagli alunni autonomamente, da casa, con l’ausilio di Google,